Informação do Programa
| En Colaboración con: |
![]() |
Máster en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera
Sistema de Créditos
Para obtener los títulos correspondientes los candidatos deben superar un determinado número de créditos. La siguiente tabla muestra los créditos que componen cada curso y su distribución
| MÁSTER | EXPERTO | ESPECIALISTA | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A* | B** | C*** | |||
| Asignaturas | 51 | 30 | 18 | 12 | 12 |
| Practicum | 10 | 10 | --- | --- | --- |
| Memoria de Máster | 20 | --- | --- | --- | --- |
| Total de créditos | 81 | 40 | 18 | 12 | 12 |
| * Fundamentos de la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas ** Aplicaciones en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas *** Cultura y Lengua Española | |||||
Se puede escoger el curso que mejor se adapte a las necesidades individuales. En este sentido, no es necesario haber realizado previamente ninguno de los otros cursos para poder cursar el Máster.
Se puede optar por realizar uno o varios cursos de Especialista (A, B, C), Experto o el Máster.
Los cursos de Especialista permiten obtener convalidaciones para futuras matriculaciones en el Experto o el Máster.
Asimismo, –como se indica más adelante– la realización del Máster en FOPELE da acceso a cursar el master en TEFL (Teaching English as a Foreign Language) con una convalidación de las asignaturas comunes.


